Lo of G od m et s n are n sp el Le sm eth o de v o o r g it a ar L au rin e J a n se n �E bbers U it g ev e rij B oeke n ce n tr u m , Z oete rm eer
Bij d e p ro d uctie v a n d it b oek i s g eb ru ik g em aakt v a n p ap ie r d at h et k e u rm erk F o re st S te w ard sh ip C ou n cil ® ( F S C ®) d ra ag t. B ij d it p ap ie r i s h et z e ke r d at d e p ro - ductie n ie t t o t b osv e rn ie tig in g h eeft g ele id . O ok i s h et p ap ie r 1 00% c h lo or- e n zw ave lv rij g eb le ekt. O ntw erp o m sla g O blo n g, J e t F re n ke n O ntw erp b in nen w erk A nto n S in ke , w ww.a n to n sin ke .n l IS B N 9 78 9 0 2 39 7 048 4 N UR 4 72 © 2 015 U it g eve rij B o eke n ce n tru m , Z o ete rm eer A lle r e ch te n v o orb eh ou d en w ww.u it g eve rij b oeke n ce n tru m .n l
IN HO UD In le id in g 9 D eel I Ð D e l e ss e n L es 1 1.1 So orte n g it a re n 11 1.2 Ond erd ele n v a n d e g it a ar 12 1.3 Git a arb en od ig d hed en 14 1.4 De s te m min g v a n d e s n are n 16 1.5 Ste m men 17 1.6 Ste m meth od en 18 1.7 Sp eelh ou d in g 19 1.8 Sp eela an w ij z in g en 20 1.9 Rit m e: 4 /4 -m aat – e n ke le s la g 21 1.1 0 Het D m -a k ko ord 22 L es 2 2 .1 Git a ar s te m men ‘ o p h et g eh oor’ 24 2.2 Rit m e 4 /4 -m aat – w is se ls la g 26 2.3 To on so orte n D m e n D 27 L es 3 3 .1 De a k ko ord en G e n D 7 31 3.2 Rit m e 3 /4 -m aat – w als sla g 34 L es 4 4 .1 De A m -t o on so ort 37 4.2 De A -t o on so ort 39 4.3 Beg ele id en v a n l ie d ere n : l e id in g, i n tro e n i n ze t 41 4.4 Opm aat 46 L es 5 H erh alin g sle s 48 5.1 Herh alin g v a n d e v o rig e l e sse n 48 5.2 Can on 51 L es 6 6 .1 De E m -t o on so ort 53 6.2 De E -t o on so ort 55 6.3 Rit m e 4 /4 -m aat – r it m esla g 57 6.4 Beg ele id en v a n l ie d ere n : s n elh eid e n o u tro 59 L es 7 7 .1 De 6 /4 - e n 6 /8 -m aat 63 7.2 Wals sla g : R it m e 1 64 7.3 Wals sla g : R it m e 2 65 7.4 Wals sla g : R it m e 3 66 L es 8 8 .1 De G -t o on so ort 68
8.2 De G m -t o on so ort: h et e ers te b arré -a k ko ord 70 8.3 Psa lm en 7 4 L es 9 9 .1 Barré -a k ko ord en : o p gesc h ove n E -g re p en 77 9.2 Opgesc h ove n E m -g re p en 79 L es 1 0 H erh alin g sle s 82 L es 1 1 1 1.1 Wis se le n v a n a k ko ord en 86 11.2 Het D -a k ko ord e n d e l a g e E -s n aar 87 L es 1 2 1 2.1 Opgesc h ove n A m -g re p en 90 12.2 Opgesc h ove n A -g re p en 91 12.3 Ove rz ic h t v a n b arré -a k ko ord en 93 L es 1 3 1 3.1 De C -t o on so ort 96 13.2 De C m -t o on so ort 98 13.3 De b arré l a te n s ta an 99 13.4 Waaro m a k ko ord en s o m s m ak ke lij k e n s o m s m oeil ij k z ij n 101 L es 1 4 1 4.1 Akko ord en sc h em a’s 104 14.2 Varia tie i n s p elm an ie re n 107 L es 1 5 H erh alin g sle s 108 L es 1 6 1 6.1 Het g eb ru ik v a n d e c a p o 111 16.2 Verh og en v a n d e b eg ele id in g 113 16.3 Geza m en lij k b eg ele id en 115 16.4 Verg em ak ke lij k e n v a n m oeil ij k e t o on so orte n 116 L es 1 7 1 7.1 Baslo op je s 119 17.2 Varia tie i n r it m e 125 L es 1 8 1 8.1 To on la d ders 128 18.2 To on so orte n 129 L es 1 9 1 9.1 Welk e a k ko ord en h ore n b ij e lk aar? 134 19.2 Uit h et h oofd s p ele n v a n l ie d ere n 138 L es 2 0 H erh alin g sle s 140 L es 2 1 2 1.1 De t o on so ort v a n e en l ie d z e lf o n td ekke n 143 21.2 Welk e v o orte ke n s h ore n b ij w elk e t o on so ort? 144 21.3 Akko ord en v e rz in nen b ij e en g esc h re ve n m elo d ie 145 21.4 Wis se lin g v a n t o on so ort 150 L es 2 2 22.1 Akko ord en sc h em a’s 153 22.2 Ee n s p ecia al a k ko ord en sc h em a: B lu esm uzie k 155 22.3 Het o u tro -a k ko ord en sc h em a 156
Les 2 3 23.1 Bove n to n en 160 23.2 Ste m men m et b ove n to n en 161 23.3 Tra n sp on ere n 162 L es 2 4 24.1 Tra n sp on ere n ( v e rh og en ) 164 24.2 Tra n sp on ere n ( v e rla g en ) 166 24.3 Mod ule re n e n o ve rg an g sa k ko ord en 169 L es 2 5 25.1 Fin g erp ic k in g 174 25.2 Sp ele n m et j e d uim 174 25.3 Man ie re n v a n fi n g erp ic k in g 175 25.4 Fin g erp ic k in g 4 /4 -m aat 179 L es 2 6 26.1 Herh alin g fi n g erp ic k in g 4 /4 -m aat 182 26.2 Fin g erp ic k in g 3 /4 -m aat 186 L es 2 7 27.1 Fin g erp ic k in g 6 /8 -m aat 188 27.2 To on la d ders s p ele n 190 L es 2 8 28.1 To kke le n v a n d e m elo d ie 194 L es 2 9 29.1 Melo d ie e n a k ko ord en 198 29.2 Git a arb eg ele id in g b ed en ke n b ij e en b esta an d e o p nam e 200 L es 3 0 30.1 Rit m es h erk e n nen 205 30.2 Rit m es o p sc h rij v e n 205 30.3 Eva lu atie 210 D eel I I Ð M uzie k th eo rie 211 II- 1 Note n e n n ote n b alk e n 211 II- 2 De G -s le u te l 211 II- 3 Opeen vo lg en d e t o n en 211 II- 4 To on la d ders 214 II- 5 Akko ord en 217 II- 6 De l e n g te v a n n ote n 224 II- 7 Maats o orte n 226 II- 8 Herh alin g ste ke n s e n e in d stre ep 229 II- 9 Aan sla g 230 II- 1 0 Rit m es 232 D eel I II Ð A kko ord en 236 Vera n tw oord in g 239
LIE D ER EN Les 1 S h alo m C have rim L es 2 L a at o n s m et e lk an d er G ij l e id t m ij n s p oor L es 3 A lz o l ie f h ad G od d e w ere ld Psa lm 2 1 G ro te G od , w ij l o ve n U L es 4 M orn in g h as b ro ke n H eil ig , h eil ig , h eil ig D aar j u ic h t e en t o on L es 5 J e zu s, g a o n s v o or B eve el g eru st u w w eg en ’k S te l m ij n v e rtro u w en L es 6 K in g o f k in g s R u st m ij n z ie l P sa lm 2 4 G od e n ke l l ic h t L es 7 ’t S ch eep je o n d er J e zu s’ h oed e Les 8 N ooit k an ’t g elo of t e ve el v e rw ach te n O , a lle d ors tig en Psa lm 8 6 L es 9 A b lin d m an s to od b y t h e r o ad Les 1 0 P sa lm 7 5 B e y e s til l a n d k n ow L es 1 1 W ie z ij n h et d ie d aar k o m en L es 1 2 G ro te G od , w ij l o ve n U K o m i n m ij n h art L es 1 3 P sa lm 3 9 L es 1 4 Z o ekt e ers t h et k o n in krij k v a n G od Les 1 5 E e n v a ste b urc h t i s o n ze G od B lij f b ij m ij, H eer’
Les 1 6 O p U , m ij n H eil a n d, b lij f i k h op en H eer’, w at w il t G ij d at i k d oe O , H eil ’g e G eest d ie l e ve n d m aakt L es 1 7 G lo rie a an G od P sa lm 6 8 L es 1 8 Ik d ro om de e en s Les 1 9 P sa lm 9 3 L es 2 0 La at m ’i n U b lij v e n g ro eie n , b lo eie n H alle lu ja , e eu w ig d an k e n e re L es 2 1 In h et b eg in U z ij d e g lo rie M ein e Z eit L es 2 2 O nze V ad er L es 2 3 Prij s , m ij n z ie l, d e H em elk o n in g Les 2 4 Je zu s, m ij n H eil a n d E e n s z a l o p d e g ro te m org en P sa lm 1 16 A l w are n u w z o n d en L es 2 5 A ls g ’i n n ood g eze te n P sa lm 3 3 L es 2 6 D an kt, d an kt n u a lle n G od Z eg en o n s, A lg oed e H eer’, i k h oor v a n r ij k e z e g en L es 2 7 Lie fd e w as h et, o n uit p utt ’l ij k L es 2 8 G en ad e g ro ot P sa lm 8 1 D e d ag d oor U w e g un st o n tv a n g en Les 2 9 D oorg ro n d m ij n h art D e W eg , d e W aarh eid e n h et L e ve n G od w ij s t m ij e en w eg Les 3 0 O G od , a ls o og e n o or
Uit le g v an g eb ru ik te i c o on tje s J e k u nt e en f r a g m en t b elu is te re n o p d e w eb sit e . G a n aar s n are n sp el.m uzie kp ra ktij k viv o .n l. I n d e le sse n s ta an Q R-c o d es d ie v e rw ij z e n n aar h et fr a g m en t. J e k rij g t e en t ip o f e xtra i n fo rm atie . A ch te r i n d eze l e sm eth od e k rij g j e e xtra u it le g o ve r d e m uzie kth eo rie .
99 IN LE ID IN G Ik v in d h et l e u k d at j e d eze m eth od e v o or g it a arle s v o or j e h eb t g en om en . W aar- s c h ij n lij k w il j e b eg in nen m et g it a ar s p ele n o f w il j e b ete r l e re n s p ele n d an j e n u d oet. J e k u nt d eze m eth od e o ok g eb ru ik e n o m l e s t e g eve n a an a n d ere n . I n d eze m eth od e v in d j e d e b asis k e n m erk e n v a n d e g it a ar, a lle s w at j e n od ig h eb t om g it a ar t e k u n nen s p ele n e n o p w elk e m an ie r j e d it m oet d oen . A l v a n af d e e ers te l e s l e er j e a k ko ord en t e s p ele n , z o d at j e l ie d ere n k u nt b eg ele id en o m a lle en o f s a m en m et a n d ere n t e z in g en . M aar o m g oed t e l e re n s p ele n m oet j e w el v e rs c h il le n d e r it m es k e n nen , n aast a lle r- le i s p elm an ie re n e n i n g ew ik ke ld e a k ko ord en . I n d e l e sse n k o m t d it a lle m aal g ele i- d elij k a an b od . A ls j e m eer w il t w ete n d an i n d e l e sse n g en oem d w ord t, k u n j e i n d eel I I a ch te r- g ro n d in fo rm atie o ve r m uzie kth eo rie v in d en , b ij v o orb eeld h oe a k ko ord en z ij n o p - geb ou w d, w at t o n en , m ate n e n r it m es z ij n , e tc . D oor a lle l e sse n h een v in d j e l ie d ere n d ie j e o p d at m om en t k u nt b eg ele id en . A an d e h an d v a n d eze l ie d ere n w ord t m oeil ij k e i n fo rm atie u it g ele g d e n d oe j e o efe n in - g en . D aarn aast z ij n e r o ok l o sse o efe n in g en o p gen om en . L a n g za m erh an d z u l j e s te ed s m eer l e re n e n k u n j e o ok j e e ig en l ie d b un d els e rb ij p ak ke n , z o n d er d at j e g eb on d en b en t a an d eze m eth od e. N atu urlij k k o st h et l e re n g it a ar s p ele n i n ze t e n e n erg ie . A ls j e h et j e ze lf g aat a an le - re n , h eb j e g een l e ra ar a ls ‘ s to k a ch te r d e d eu r’. H ij k an j e g een a d vie ze n g eve n o f fo u te n h ers te lle n . V o lg d aaro m d e a d vie ze n i n d eze m eth od e g oed o p e n s p eel o ok ve el s a m en m et a n d ere n . J e k u nt a lt ij d v a n e lk aar l e re n . O efe n r e g elm atig . J e s p ie re n e n j e g eh oor w ord en d an g etra in d e n h et g it a ars p ele n g aat s te ed s g em ak ke lij k e r e n s n elle r. I k h oop d at d it a lle s e rv o or z a l z o rg en d at j e m et h et s n are n sp el e n m et h et z in g en G od k u nt l o ve n . D e g it a ar i s d aar e en p ra ch tig i n stru m en t v o or! I k w en s j e v e el s p eelp le zie r t o e. à D ie u , L a u rin e J a n se n -E b bers
11 L E S 1 L E S 1 1 . S oorte n g it a re n 2 . O nd erd ele n v an d e g it a ar 3 . G it a arb en o dig dhed en 4 . D e s te m min g v an d e s n are n 5 . S te m men 6 . S te m meth o den 7 . Speelh o ud in g 8 . S peela an w ij z in g en 9 .R it m e: 4 /4 �m aat Ð e n ke le s la g 1 0 . H et D m �a k ko ord 1 .1 Soorte n g it a re n A ls j e i n e en m uzie kw in ke l o m j e h een k ij k t, z ie j e d at e r v e rs c h il le n d e s o orte n g it a re n z ij n , o n d er a n d ere e le ktris c h e e n a ko estis c h e g it a re n . V an d e l a ats te s o ort z ij n e r t w ee m od elle n , n am elij k d e S p aan se e n d e W este rn g it a re n . D e S p aan se g it a ar h eeft z e s s n are n e n k lin kt a ls e en h arp . D eze s n are n z ij n g em aakt v a n n ylo n , b ij d e l a ag ste d rie s n are n i s e r e en m eta ald ra ad je o m - heen g ew on d en . D e W este rn g it a ar h eeft z e s o f t w aalf s ta le n s n are n e n k lin kt i e ts f e lle r o f h ar- d er d an e en S p aan se g it a ar, o m dat d eze s n are n g em aakt z ij n v a n s ta al. S o m mig e a ko estis c h e g it a re n k u n j e m et e en k ab el a an slu it e n o p e en v e rs te r- k e r, m aar j e k u nt o ok z o n d er v e rs te rk e r s p ele n . E e n e le ktris c h e g it a ar m oet a lt ij d v e rs te rk t w ord en , o m dat d eze g een k la n k- k ast h eeft . H ie r k u n nen h eel a n d ere k la n ke n m ee g em aakt w ord en e n h et sp el k an r u ig er z ij n d an m et e en a ko estis c h e g it a ar. I n d eze l e sm eth od e v in d j e a lle en i n fo rm atie o ve r a ko estis c h e g it a re n . O efe n in g W at v o or s o ort g it a ar h eb j ij ? A ko estis c h o f e le ktris c h ? H eb j e n ylo n o f s ta le n s n are n ? 1
12 1 .2 Ond erd ele n v an d e g it a ar In d e a fb eeld in g o p d e v o lg en d e p ag in a z ie j e e en S p aan se g it a ar, m et d e nam en v a n d e v e rs c h il le n d e o n d erd ele n . D e m eeste o n d erd ele n v a n d e W este rn g it a ar z ij n h etz e lf d e, a lle en i s d e v o rm s o m s a n d ers . D e h als v a n d e W este rn g it a ar i s i e ts l a n g er e n o p h et b ove n b la d is e en e xtra s la g p la at o m d e l a k t e b esc h erm en t e g en k ra sse n . O efe n in g Bekij k j e g it a ar a an d e h an d v a n h et p la atje . H oeve el f r e tte n h eeft j o u w u g it a ar? W elk s te m mech an ie k h oort b ij d e s n aar d ie h et h oog st k lin kt? u W elk s te m mech an ie k h oort b ij d e s n aar d ie h et l a ag st k lin kt? u E n w elk e h ore n b ij d e m id dels te s n are n ? u Pro b eer d e s te m mech an ie ke n u it d oor e r e en k le in s tu kje a an t e d ra aie n , u b ij v o orb eeld z o ve el a ls ‘ 5 m in ute n ’ o p e en k lo k. D ra ai n ie t i n e en k e er h eel v e el, w an t a n d ers k an d e s n aar k n ap pen . D e s n are n m oet j e a an sla an t u sse n d e k am e n h et k la n kg at, w aar z o u j ij u h em d us a an sla an ?
13 K o p H als m et t o ets e n fre tte n K la n kg at D e i n g ele g d e ve rs ie rin g r o n d h et kla n kg at n oem t m en ro ze t H et u it n eem bare w it te s m alle s tro okje ( m eesta l v a n p la stic ) w aar d e s n are n o ve r- h een l o p en h eet d e kam S te m mech an ie ke n H et s m alle s tro okje m et u it h ollin g en w aar d e s n are n b ij d e k o p d oorh een l o p en h eet d e b ru g K la n k kast 1
14 1 .3 Git a arb en od ig dhed en G it a arh o es A ls j e e en g it a ar e rg en s n aarto e w il t m een em en , m oet j e e r e en g oed e hoes o m heen h eb ben . L e t h ie rb ij o p d e b esc h erm in g t e g en r e g en e n k o u, een o p berg va k e n d e m og elij k h eid o m d e g it a ar o p j e r u g m ee t e n em en (a ls j e d at w il t ). S nare n Sn are n s lij t e n d oor h et w eer e n d oor h et s p ele n . A ls j e v e el s p eelt e n e en m ooi g elu id w il t h eb ben , m oet j e z e r e g elm atig v e rv a n g en . S o m mig en ze g gen d at d it é én k e er p er j a ar m oet, a n d ere n d oen h et v a ke r p er j a ar o f ze g eb ru ik e n d e s n are n j u is t l a n g er. A ls e r e en s n aar g ekn ap t i s e n z e z ij n e r m eer d an e en j a ar g ele d en o p geze t, k u n j e z e h et b este a lle m aal v e r- v a n g en . H oe o u d er d e s n are n z ij n , h oe s tra k ke r j e z e m oet d ra aie n o m d e g oed e to on t e k rij g en , d aard oor k o m t e r m eer s p an nin g o p d e h als . S n are n k u n j e k o p en b ij e en g em id deld e m uzie kh an d el. H et s o ort s n are n d at j e n od ig h eb t, h an g t a f v a n d e g it a ar d ie j e h eb t ( S p aan s/W este rn ) e n w elk g elu id j e w il t k rij g en ( h ard /z a ch t). D e m uzie kh an d el k an j e h ie r h et b este o ve r i n fo rm ere n . J e k u nt s n are n h eel g oed z e lf v e rv a n g en . V erw ij d er a lle s n are n , b eh alv e é én d ie j e a ls v o orb eeld g eb ru ik t. D ie v e rv a n g j e a ls l a ats te . S te m ap para at Z o als j e k u nt z ie n i n l e s 1 .5 , k u n j e d e g it a ar s te m men z o n d er d at j e g e- b ru ik m aakt v a n e en a n d er i n stru m en t. A ls e r e ch te r m eer i n stru m en te n sa m en s p ele n , m oete n d eze w el g elij k g este m d z ij n . D it k an d oor d e g it a ar te s te m men b ij e en a n d er i n stru m en t ( o rg el, p ia n o o f fl u it ), m aar d eze z o u - d en v a ls k u n nen z ij n . V o or e en z u iv e re t o on k u n j e g eb ru ik m ake n v a n e en ste m vo rk , s te m ap p o f s te m ap para at, d e l a ats te i s h et m eest h an d ig . V ra ag h ie rb ij o ok o m a d vie s b ij d e m uzie kh an d el. C ap o In l e s 1 6 k u n j e l e ze n w aar j e e en c a p o v o or k u nt g eb ru ik e n . D e c a p o d ie j e n od ig h eb t, i s a fh an ke lij k v a n h et s o ort g it a ar: v o or e en S p aan se g it a ar h eb j e e en p la tte c a p o ( fl at) n od ig , v o or e en W este rn e en i e ts g eb og en ca p o ( c u rv e d ).
15 D ra ag ban d M et e en d ra ag b an d k u n j e g em ak ke lij k s ta an d s p ele n . J e k u nt v e rs c h il - le n d e s o orte n d ra ag b an d en g eb ru ik e n , b ij v o orb eeld e en w aarb ij d e g i- t a ar o m j e n ek h an g t, m aar o ok e en b an d d ie a ch te r j e r u g l a n g s g aat. P le ctr u m Hie r k u n nen d e s n are n m ee a an g esla g en w ord en , i .p .v . m et d e v in g ers o f n ag els v a n d e r e ch te rh an d. H et g elu id i s d an v a ak h ard er. O p e en S p aan se g it a ar k u n j e b ete r n ie t m et e en p le ctru m s p ele n , a n d ers b esc h ad ig t d e la k . O p e en W este rn g it a ar i s d aaro m d e e xtra s la g p la at a an g eb ra ch t. M etr o no om D it a p para at k u n j e g eb ru ik e n a ls j e w il t o efe n en o m i n e en c o n sta n te s n elh eid t e s p ele n . I n l e s 6 .4 w ord t d it v e rd er u it g ele g d. E e n m etro n oom h eb j e n ie t p er s e n od ig . E r b esta an o ok g oed e m etro n oom ap ps. N ie t a lle s w at h ie rb ove n g en oem d i s , h eb j e n u a l n od ig . A ls j e z e n og n ie t h eb t, k u n j e z e a lt ij d l a te r n og k o p en . 1
16 1 .4 De s te m min g v an d e s n are n Vo ord at j e d e g it a ar k u nt g aan s te m men , m oet j e e ers t w ete n w elk e t o on b ij w elk e s n aar h oort. I n d e v o lg en d e a fb eeld in g z ie j e h oe h et e ers te d eel v a n d e g it a arh als e ru it z ie t e n h oe d e s n are n g este m d z ij n : J e k u nt h et o ok o n th ou d en m et é én v a n d e v o lg en d e z in nen : ‘ Ee t Alle Dag en Gro te Bo rd en Erw te n so ep ’ o f ‘ Ee n Aap Die Geen Ban an en Eet’. D eze t o n en k u n j e o ok v in d en o p d e t o ets e n v a n d e p ia n o: E n h ie r v in d j e d e t o n en o p d e n ote n b alk .
17 1 .5 Ste m men O f j e n u e en o u d e o f e en n ie u w e g it a ar h eb t, z e z u lle n a lle m aal o n ts te m men . D it k an k o m en d oor h et w eer, d oor d e t e m pera tu ur, d oor h et v e rv o er v a n d e git a ar o f d oord at h ij g eva lle n i s . D e s n are n k lin ke n d an n ie t m eer z u iv e r, m aar n et i e ts t e h oog o f t e l a ag . D aaro m m oet j e z e s te ed s s te m men . S te m j e g it a ar e lk e k e er v o ord at j e g aat s p ele n , n ad at h ij o p d e te m pera tu ur v a n d e r u im te w aar j e s p eelt , i s g eko m en . O ok t u sse n h et sp ele n d oor m oet j e d e g it a ar s te m men a ls j e h oort d at d e g it a ar v a ls g e- w ord en i s . T ra in j e ze lf i n h et s te m men v a n j e g it a ar, z o d at j e h et s te ed s b ete r e n s n el- le r k u nt d oen . E e n g it a ris t d ie z ij n g it a ar s le ch t k an s te m men , k o m t n ie t erg k u n d ig o ve r. S te m men m oet j e l e re n d oor h et t e o efe n en . J e g eh oor r a akt g etra in d e n h et g aat d an s te ed s s n elle r. J e k u nt e en s n aar h og er o f l a g er k rij g en d oor a an h et ste m mech an ie k t e d ra aie n . A ls d e s n aar s tra k ke r w ord t, w ord t h ij h og er e n een l o sse re s n aar h eeft e en l a g ere t o on . O efe n in g Je k u nt h et b este j e g it a ar a lv a st o p d e j u is te m an ie r v o or j e h ou d en : u d e k la n kk ast r e ch t o p j e b en en e n d e h als n aar l in ks. H ou d j e l in ke rh an d b ij h et s te m mech an ie k e n j e r e ch te rh an d b ij d e s n a- u re n . L a at é én s n aar k lin ke n e n z o ek h et s te m mech an ie k d at b ij d ie s n aar u h oort. D ra ai v o orz ic h tig a an h et s te m mech an ie k t o td at j e h oort d at d e t o on u h og er o f l a g er i s g ew ord en . D ra ai n ie t t e h ard o f t e v e el, a n d ers k an d e s n aar k n ap pen . 1
18 1 .6 Ste m meth od en E r z ij n v e rs c h il le n d e m an ie re n o m j e g it a ar t e s te m men : 1 . m et h et s te m ap para at 2 . m et d e p ia n o o f h et o rg el 3 . o p h et g eh oor M et m eth od e 1 e n 2 k u n j e j e g it a ar s te m men o p c o n ce rth oog te . D it b ete - ke n t d at j e m et a n d ere i n stru m en te n k u nt m eesp ele n . A ls j e a lle en m et e en g it a ar s p eelt , i s h et n ie t p er s e n od ig d at h ij o p c o n ce rt- h oog te i s g este m d. W el m oete n d e s n are n o n d erlin g d e j u is te t o on afs ta n d heb ben . I n d eze l e s g eb ru ik j e a lle en m eth od e 1 o f 2 , i n d e v o lg en d e l e s l e er j e o ok o p h et g eh oor t e s te m men . O efe n in g Ste m j e g it a ar m et h et s te m ap para at ( g eb ru ik h ie rv o or d e g e- u b ru ik sa an w ij z in g ), m et d e p ia n o o f h et o rg el. A ls j e d eze n ie t h eb t, g eb ru ik d an e en a n d er i n stru m en t. L a at e en v a n d e t o n en E , A , D , G , B o f E h ore n . S la d e s n aar a an u d ie b ij d eze t o on h oort e n l u is te r ( o f k ij k o p h et s te m ap para at) o f d e t o on v a n d e s n aar e ve n h oog i s . D ra ai, a ls d it n ie t z o i s , a an h et s te m mech an ie k d ie b ij d ie s n aar u h oort o m d e t o on h og er o f l a g er t e k rij g en . Je k u nt c o n tro le re n o f j e d e s n are n g oed h eb t g este m d d oor e en a k ko ord t e s p ele n e n t e l u is te re n o f d ie n ie t v a ls k lin kt. O p d it m om en t k u n j e d at a lle en n og n ie t.
19 1 .7 Speelh ou d in g Er b esta an l in ksh an d ig e e n r e ch ts h an d ig e m en se n . Z o k u n j e o ok e en l in ks- h an d ig e g it a ar h eb ben : d e s n are n z ij n d an a n d ers o m o p d e g it a ar g eze t. T o ch is h et n ie t h an d ig o m e en l in ksh an d ig e g it a ar t e h eb ben , o m dat j e d an n ie t sn el e ve n e en g it a ar v a n i e m an d k u nt l e n en d ie n ie t l in ksh an d ig i s . B ij h et g i- t a ar s p ele n m oet j e m et a lle b ei j e h an d en i n g ew ik ke ld e b ew eg in g en m ake n , d us a ls j e n og m oet b eg in nen m et h et l e re n g it a ar s p ele n , k u n j e h et b ete r re ch ts h an d ig l e re n . E e n a an ta l h ou d in g sa sp ecte n z ij n b ela n grij k : L ic h aam A ls j e z it t e s p ele n : r e ch to p o p e en s to el u A ls j e s ta an d w il t s p ele n : m et e en b een o p e en v e rh og in g o f m et e en u d ra ag b an d H ou d j e r u g r e ch t u D e g it a ar l e u nt o p j e r e ch te r- o f l in ke rd ij b een , m et d e h als n aar l in ks g e- u ric h t: b ij k la ssie k g it a ars p el l e u nt d e g it a ar m eesta l o p j e l in ke rb een , b ij a k- k o ord sp el o p h et r e ch te rb een D e b ove n ste s n aar i s n u d e l a g e E -s n aar e n d e o n d ers te s n aar i s d e h og e u E-s n aar R ech te ra rm D e r e ch te ra rm l e g j e o ve r d e k la n kk ast u D e r e ch te rh an d l ig t g eb og en a ls e en v u is t e n b ij h et a an sla an v a n d e s n a- u re n d ra ait j e r e ch te rv u is t i n d e p ols D e v in g ers v a n d e r e ch te rh an d r a ke n d e s n are n t u sse n d e k am e n h et u kla n kg at L in ke ra rm D e l in ke ra rm s te ek j e g eb og en o n d er d e h als u D e p ols h ou d j e o n ts p an nen g eb og en u D e l in ke rd uim b evin d t z ic h i n h et m id den v a n d e h als u D e v in g ers w ord en i n e en h oek v a n 9 0° o p d e s n are n g ep la ats t u Z o rg d at d e h an d p alm e n v in g ers g een s n are n h in d ere n u 1
20 Le t e ro p d at j e d e g oed e h ou d in g v o or d e p ols e n v in g ers h eb t, d it k an R SI e n a n d ere k la ch te n v o ork o m en . H et k an z ij n d at j e e en l ic h am elij k e a fw ij k in g h eb t, w aard oor j e n ie t k u nt sp ele n i n d e h ou d in g z o als d ie h ie rb ove n b esc h re ve n s ta at. Z o rg e rv o or d at j e d an z o o n ts p an nen m og elij k z it o f s ta at, z o d at j e g een l a st k rij g t v a n je s p ie re n . 1 .8 Speela an w ij z in g en O m m ooie m uzie k u it d e g it a ar t e k rij g en , m oet j e d e s n are n a an h et t ril le n b re n g en d oor z e a an t e s la an o f t e t o kke le n . D e m eest g eb ru ik te m an ie r o m g it a ar t e s p ele n i s h et s p ele n v a n a k ko ord en . D e a k ko ord en k u n j e v in d en i n d e l e sse n e n a ch te rin d it l e sb oek. O m d e a k ko ord en g em ak ke lij k t e s p ele n e n t e w is se le n w ord en z e w eerg eg e- ve n m et e en b ep aald e v in g erz e ttin g. H et k an z ij n d at j e i n e en a n d er b oek a n - d ere v in g erz e ttin g en v in d t, w an t e r z ij n v a ria tie s m og elij k . D e v in g ers h eb ben d e v o lg en d e a an d uid in g en : D = duim 1 = wij s v in g er 2 = mid delv in g er 3 = rin g vin g er 4 = pin k B ij d e a k ko ord en s ta an o ok n og a n d ere a an w ij z in g en : o = op en s n aar, s p ele n z o n d er i n t e d ru kke n x = sn aar d em pen o f n ie t l a te n k lin ke n = barré -g re ep , e en v in g er o ve r m eerd ere s n are n O efe n in g G a i n d e j u is te h ou d in g z it te n . u M et j e l in ke rh an d h ou d j e d e h als v a st, z o n d er d e s n are n t e r a ke n . u Strij k m et j e d uim e en a an ta l k e er o ve r a lle s n are n n aar b en ed en . u Pro b eer o ok e en s m et d e n ag el v a n j e d uim o m hoog t e s la an . u
21 1.9 Rit m e: 4 /4 �m aat Ð e n kele s la g In e en 4 /4 -m aat z it te n v ie r t e lle n . B ij d e e n ke le s la g s la j e i n é én m aat v ie r ke er v a n b ove n n aar b en ed en . D e e ers te t e l v a n d e m aat k rij g t e en a cce n t, d eze s la j e d us h ard er a an d an d e a n d ere d rie t e lle n . O efe n in g Je s p eelt h ie r n og g een a k ko ord . Z et j e l in ke rd uim i n h et m id den v a n d e hals , m aar d uw m et d e v in g ers n og g een s n are n i n . Sp eel d e v o lg en d e o efe n in g e n t e l h ard op m ee. In d eel I I- 7 v in d j e m eer u it le g o ve r d e 4 /4 -m aat. O efe n in g b aart k u n st. S p eel d us v e el o p j e g it a ar, z o d at j e v in g ers s te ed s so ep ele r w ord en e n j e s te ed s b ete r k u nt s p ele n . B lij f l e tte n o p d e g oed e hou d in g. A ls j e d e a k ko ord en n ie t i n d e g eg eve n v in g erz e ttin g k u nt s p ele n o m dat je v in g ers t e k o rt z ij n , k u n j e d ie a an p asse n , a ls j e m aar w el d eze lf d e t o n en sp eelt . M aar g eef h et n ie t t e s n el o p, w an t j e k u nt v a ak m eer d an j e d en kt. 1
22 1.1 0 H et D m �a k ko ord H et D m -a k ko ord h eet v o lu it D -m in eu ra k ko ord . J e m aakt h et m et d e v in g ers 1 , 2 e n 3 v a n j e l in ke rh an d. D e z e sd e s n aar ( la g e E -s n aar) m ag j e b ij d it a k ko ord n ie t la te n k lin ke n . C on tro le er n ad at j e h et D m -a k ko ord h eb t g ep la ats t, o f a lle s n are n g oed k lin ke n . D oe d it d oor r u stig m et j e d uim neerw aarts o ve r d e s n are n t e s trij k e n . D it n oem j e d uim - to kke le n . O efe n in g Sp eel h et D m -a k ko ord b ij d e v o lg en d e o efe n in g : T e l h ard op m et d e m aat m ee e n l e g h et a cce n t o p t e l 1 . Tik m et j e v o et m ee o p d e m aat. D it k u n j e o p d e e ers te t e l d oen , m aar h et m ak ke lij k st i s h et o m o p d e e ers te e n d erd e t e l v a n d e m aat m ee t e t ik ke n . Le t e ro p d at j e s te ed s e ve n s n el s p eelt . S p eel o ok e en s m et é én v in g er o f m et d e n ag elt o p pen v a n d e v in g ers 1 , 2 , en 3 v a n j e r e ch te rh an d s a m en .
23 Verta lin g : V re d e v rie n d en , t o t w eerz ie n s! S p eel h et r it m e ‘ e n ke le s la g ’ e n z in g t e g elij k m ee m et h et l ie d . J e m oet d an e en a n d er r it m e s p ele n d an d at j e z in g t. D it k an i n h et b eg in e rg l a stig z ij n , m aar a ls j e h et o efe n t, g aat h et s te ed s b ete r. D eel I I- 7 – M aats o orte n D eel I I- 9 – A an sla g D eel I I- 1 0 – R it m es S halo m C hav e rim 1